Muksin M. Efektifitas Pembelajaran dengan Model Contextual Teaching Learning (CTL) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika di kelas X Pada Konsep Besaran dan Pengukuran. jiwp [Internet]. 16Dec.2019 [cited 28Jun.2026];5(4):88-1. Available from: https://jurnal.peneliti.net/index.php/JIWP/article/view/143