Tomagola L. Penerapan Model Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) dalam Pembelajaran IPS Sejarah untuk Meningkatkan Hasil Belajar peserta didik. jiwp [Internet]. 31Jan.2024 [cited 18Apr.2026];10(1):898-15. Available from: https://jurnal.peneliti.net/index.php/JIWP/article/view/8880