Studi Literatur : Efektifitas dan Kelayakan Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Powtoon dalam Pembelajaran Fisika
Abstract
Powtoon is one of the new presentation applications that is currently widely used to develop learning media. In this study, a literature study will be conducted on the feasibility and effectiveness to the use of Powtoon-based learning videos in physics learning. The research was conducted by reviewing research results that have been published in national and international journals based on search results on Google Scholar. The results showed that the average results of developing Powton-based learning media in physics learning were in the appropriate category and very feasible to be used in learning. The results of student responses were very positive and student learning outcomes increased after using Powtoon-based learning videos
References
Angkowo & Kosasih. (2007). Optimalisasi Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Grasindo.
Anggita, Z. (2021). Penggunaan Powtoon Sebagai Solusi Media Pembelajaran Di Masa Pandemi Covid-19. Konfiks Jurnal Bahasa Dan Sastra Indonesia, 7(2), 44–52. https://doi.org/10.26618/konfiks.v7i2.4538
Arif, S., & Muthoharoh, A. (2021). Penggunaan Media Audio Visual Berbasis Powtoon Untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi IPA Di Tengah Pandemi Covid 19. Jurnal Dimensi Pendidikan Dan Pembelajaran, 9(2), 79–91. https://doi.org/10.24269/dpp.v9i2.3607
Ariyanti, K. W., & Sulisworo, D. (2019). Integrasi Tpack Dalam Pengembangan Multimedia Berbasis Powtoon Pada Pembelajaran Dengan Pokok Bahasan Gelombang Berjalan Dan Gelombang Stasioner Di SMA Muhammadiyah 7 Yogyakarta. Jurnal Riset Dan Kajian Pendidikan Fisika, 6(2), 1. https://doi.org/10.12928/jrkpf.vxix.xxxx
Ayu, D. G., Triwoelandari, R., Fahri, M., Studi, P., Guru, P., & Ibtidaiyah, M. (2019). Al-Adzka: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah MEDIA PEMBELAJARAN POWTOON TERINTEGRASI NILAI-NILAI AGAMA PADA PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER. 9(2), 65–74.
Basriyah, K., & Sulisworo, D. (2018). Pengembangan Video Animasi Berbasis Powtoon Untuk Model Pembelajaran Flipped Classroom Pada Materi Thermodinamika. Seminar Nasional Edusainstek, 152–156.
Chantika Nur Laili, I Ketut Mahardika*, Z. R. R. (2022). PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA INTERAKTIF POWTOON DISERTAI LKPD TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMP. Jurnal Pendidikan Fisika, 11(1), 26–32. https://doi.org/10.24114/jpf.v11i1.34607
Farizi, Z. Al, Sulisworo, D., Hasan, M. H., & Rusdin, M. E. (2019). Pengembangan Media Animasi untuk Mendukung Pembelajaran Berbasis TPACK dengan POWTOON pada Materi Torsi SMA Kelas XI. Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika, 10(2), 108–113. https://doi.org/10.26877/jp2f.v10i2.4017
Fitriyah, I. J. . & F. I. (2022). Increase Students’ Motivation in Learning Science by Developing Instructional Media in The Form of Powtoon. Jurnal IPA & Pembelajaran IPA, 6(2), 111–118. https://doi.org/10.24815/jipi.v6i2.24639
Hafizah, S. (2020). Penggunaan Dan Pengembangan Video Dalam Pembelajaran Fisika. Jurnal Pendidikan Fisika, 8(2), 225. https://doi.org/10.24127/jpf.v8i2.2656
Hidayah, N., Zuhdi, M., Taufik, M., & Harjono, A. (2021). Pengembangan Media Powtoon Berbasis Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Fisika Peserta Didik. Jurnal Penelitian Dan Pembelajaran Fisika Indonesia, 3(2), 56–62. https://doi.org/10.29303/jppfi.v3i2.123
Latifah, H. A., & Maiyena, S. (2021). Pengembangan Video Pembelajaran Berbasis Powtoon Berorientasi STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) Terkoneksi Ayat Alqur’an Pada Materi Usaha Dan Energi Kelas X MIPA Di SMA/MA. Edusainstika: Jurnal Pembelajaran MIPA, 1(2), 63. https://doi.org/10.31958/je.v1i2.4877
Megalina, Y., Sitohang, R., & Samosir, S. S. (2021). Uji Kelayakan Media Pembelajaran Fisika Multimedia Interaktif Berbasis Powtoon Pada Materi Momentum dan Impuls. Jurnal Ikatan Alumni Fisika Universitas Negeri Medan, 7(2), 29–35.
Nor, M., Irianti, M., & Dilla Melani, S. (2021). Development of PowToon-Based Physics Learning Media on Atomic Nucleus Materials for Class XII Senior High School. Jurnal Geliga Sains: Jurnal Pendidikan Fisika, 9(1), 43. https://doi.org/10.31258/jgs.9.1.43-50
Pilendia, D. (2021). Stellarium sebagai Media Pembelajaran Fenomena Astronomi: Kajian Literatur. 8(1), 525–532. https://doi.org/10.5281/zenodo.5899734
Rahmawati, F., & Ramadan, Z. H. (2021). Improving High-Level Thinking Skills in Students Through Powtoon-Based Animation Video Media. Journal of Education Technology. https://doi.org/10.23887/jet.v5i4.41037
Rendi, Andik, P., & Setiawan, I. (2021). Pengembangan Media Pembelajaran Fisika Berbasis Aplikasi Android Materi Hukum Newton. Jurnal Ilmu Pembelajaran Fisika, 1, 1–8. http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/14281
Rini Oktavia dan Syamsu. (2022). Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Audiovisual Powtoon Dalam Model Pembelajaran Kooperatif Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas VIII MTS Negeri 1 Palu. 10(1), 27–32. https://jurnal.fkip.untad.ac.id/index.php/jpft/article/view/2002
Rizkiyanti, R., Wibowo, F. C., & Budi, A. S. (2022). Video Pembelajaran Berbasis Powtoon Dengan Pendekatan Flipped Classroom Pada Materi Elastisitas. … Seminar Nasional Fisika …, X, 91–96. http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingsnf/article/view/24413%0Ahttp://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingsnf/article/download/24413/12364
Sakti, I., & Napsawati. (2021). Jurnal Pendidikan Fisika The Development of Learning Media Using Powtoon for. Jurnal Pendidikan Fisika, 9(3), 198–208. https://doi.org/10.26618/jpf.v9i3.5565
Thesarah, R. H., Subagiyo, L., & Qadar, R. (2021). Penggunaan media pembelajaran interaktif berbasis audio-visual dengan aplikasi powtoon untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa pada materi impuls dan momentum di SMK Negeri 6 Samarinda. Jurnal Kajian Pendidikan IPA, 1(1), 31. https://doi.org/10.52434/jkpi.v1i1.1050
Yoshua, R., Okyranida, I. Y., & Saraswati, D. L. (2022). Pengembangan Video Pembelajaran Animasi Fisika Berbasis Powtoon Pada Materi Pemanasan Global. Schrodinger Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Fisika, 3(1), 72–79.
