Penerapan Metode Bertahap Untuk Meningkatkan Keterampilan dan Hasil Belajar Passing dalam Permainan Bola Voli
Abstract
The purpose of this study was to obtain empirical data on the application of the step-by-step method to improve skills and learning outcomes of passing in volleyball games. This research is a classroom action research (CAR), which uses direct observational data on the learning process. The results show that through the application of the stepwise method in learning the basic techniques of volleyball passing, it can improve the learning outcomes of students' passing knowledge and skills in grades VII-H of junior high school. State 1 Jekulo. This is indicated by an increase in learning outcomes of knowledge and skills.
References
Yulia Dwi dan Pratiwi Endang.2020. Pembelajaran bola Voli Untuk Mahasiswa dan Umum. Bening Media Publishing. Palembang.
Winarno.M.E.2006. Tes keterampilan Olahraga. Laboratotrium Jurusan Ilmu Keolahragaan Fakultas Pendidikan Universitas Negeri Malang. Malang.
Sepdanius Endang, Sazeli Muhammad dan Komaini Anton.2018. Tes Dan Pengukuran Olahraga. Devisi Buku Perguruan Tinggi Rajawali Pres. PT RajaGrafindo Persada. Depok.
Agus Kristiyanto. 2010. Penelitian Tindakan Kelas Dalam Pendidikan Jasmani dan Kepelatihan Olahraga. Jakarta
Agus Mukholid. 2004. Pendidikan Jasmani. Surakarta : Yudistira
Pusat Kesegaran jasmani Depdiknas tahun 2003. Survey Nasional Kebugaran Jasmani Siswa Sekolah Menengah. Depdiknas. Jakarta.
Lutan, Rusli dan Hartoto. 2004. Pendidikan Kebugaran Jasmani: Orientasi Pembinaan di Sepanjang Hayat. Jakarta: Departemen Pendidikan
Amung Ma’mum & Toto Subroto. 2001. Pendekatan Keterampilan Taktis Dalam Permainan Bolavoli Konsep & Metode Pembelajaran. Jakarta : Depdiknas. Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah
