Meningkatkan Kemampuan Membaca Menggunakan Media Buku Akrabt Di Kelas 2 SDN 1 Teniga Tahun Ajaran 2024/2025

Abstract

Penelitian ini  bertujuan  untuk meningkatkan kemampuan membaca menggunakan media buku akrabt di kelas 11 SDN 1 Teniga Tahun Pelajaran 2024/2025. Penelitian ini di laksanakan di SD 1Teniga siswa kelas II semester 2 Tahun Pelajaran 2024/2025 jumlah subjek 18 orang siswa. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK).  Data  yang  di proleh dari obsrvasi dan wawancara,dokumentasi. Penelitian ini di laksanakan dalam siklus dan setiap siklusnya  dua kali pertemuan. Hasil penelitian  ini adalah : (1) terdapat pra  siklus  hasil   beajar membaca di kelas 2 di SDN 1 Teniga  dalam katagori kurang jumlah nilai 802  dengan nilai tertinggi tertinggi 66 dan nilai terendah 33 serta persentase  kelasikal 42% (2) terdapat siklus 1 hasil belajar siswa kelas II  SD 1 Teniga  dalam katogori cukup jumlah  nilai 1.230 dengan nilai tertinggi 77 dan nilai trendah 50 serta persentase kelasikal 60% (3) terdapat siklus II  SD 1 Teniga kemampuan membaca sangat baik jumlah nilai 1,463 dengan nilai tertinggi 88 dan nilai trendah 77 serta nilai persentase kelasikal 80%.