Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik

  • Annisa Mardatillah Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Hadiyah Putri Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Nadia Nadia Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Nur Khalizah Tanjung Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Embun Sakara Ungu Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Keywords: Media Pembelajaran, Hasil Belajar Siswa

Abstract

Penggunaan media pembelajaran yang tepat sesuai dengan karakteristik yang dibutuhkan dapat mendorong peningkatan hasil belajar siswa, hal ini disebabkan pentingnya penggunaan media dalam pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pengaruh penggunaan media pembelajaran terhadap hasil belajar siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode studi pustaka atau kepustakaan dengan metode pengumpulan data pustaka, membaca dan mencatat serta mengolah bahan penelitian. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa media pembelajaran sangat berpengaruh dalam dunia pendidikan, karena dengan adanya penggunaan media pembelajaran mempermudah pendidik untuk menerapkan materi yang diajarkannya, begitu juga dengan peserta didik dengan mudah menerima pembelajran. Adapun fungsi penggunaan media pembelajaran untuk menarik dan mengarahkan perhatian siswa untuk berkonsentrasi pada isi pelajaran. Karena itulah penggunaannya harus disesuaikan dan berkaitan dengan materi pelajaran yang akan diberikan, sehingga dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik.

References

Arsyad, Azhar. 2007. Media Pembelajaran, (Jakarta: Rajagrafindo Persada)

Audie Nurul. 2019. Peran Media Pembelajaran Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik. Jurnal Prosiding Seminar Nasional Pendidikan FKIP, Vol. 2, No.1.

Fachrur Rozie. 2018. Persepsi Guru Sekolah Dasar Tentang Penggunaan Media Pembelajaran Sebagai Alat Bantu Pencapaian Tujuan Pembelajaran. Widyagogik: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Sekolah Dasar, Vol.5, No.2.

Fadilah Aisyah, dkk. 2023. Pengertian Media, Tujuan, Fungsi, Manfaat dan Urgensi Media Pembelajaran. Journal of Student Research (JSR), Vol. 1, No. 2.

Kustandi Cecep, daddy. 2020. Pengembangan Media Pembelajaran Konsep Dan Aplikasi Pengembangan Media Pembelajran Bagi Pendidik Di Sekolah Dan Masyarakat, Jakarta: kencana)

Meling Maklonia Moto. 2019. Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran dalam Dunia Pendidikan, Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia, Vol. 3, No. 1.

Miftah, Muhammad. 2013. Fungsi, Dan Peran Media Pembelajaran Sebagai Upaya Peningkatan Kemampuan Belajar Siswa. Kwangsan: Jurnal Teknologi Pendidikan, Vol. 1, No. 2, 2013, hal. 101.

Nunu Mahnun. 2012. Media pembelajaran (kajian terhadap langkah-langkah pemilihan media dan implementasinya dalam pembelajaran).Jurnal pemikiran islam, Vol. 37, No. 1.

Nurrita Teni. 2018. Pengembangan Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. Jurnal Misykat, Vol.3, No.1.

Prihariyani, P. 2019. Peningkatan Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris Dengan Permainan Ular Naga Pada Siswa Kelas VII–J Semester 2 SMPN 3 Mranggen Tahun Pelajaran 2016–2017. Orbith: Majalah Ilmiah Pengembangan Rekayasa dan Sosial, Vol. 14, No. 3.

Putu Ekayani Ni Luh. 2017. Pentingnya Penggunaan Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa. Jurnal Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Ganesha , Vol.2, No.1.

Putu Ekayani. 2017. Pentingnya Penggunaan Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa. Jurnal Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Ganesha Singaraja, Vol.2, No.1.

Sadiman, A. 2002. Media Pendidikan Pengertian, Pengembangan, dan Pemanfaatannya. (Jakarta: PT Raja Grafindo).

Silvia Eka, Sari, And Sani Safitri. 2022. Jenis-Jenis Metode Pembelajaran Yang Diterapkan Pada Siswa Sekolah Dasar Kelas V. Adi Widya: Jurnal Pendidikan Dasar, Vol. 7, No. 2.

Supartini Mimik. 2016. Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Dan Kreativitas Guru Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas Tinggi Di SDN Mangunharjo 3 Kecamatan Mayangan Kota Probolinggo, Jurnal Penelitian dan Pendidikan IPS (JPPI), Vol. 10, No. 2.

Tri Inesa Mahardika Pratiwi, Rini Intansari Meilani. 2018. Peran Media Pembelajaran Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa. Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran, Vol. 3, No. 2.

Wahyudin Darmalaksana, 2020. Metode Penelitian Kualitatif Studi Pustaka dan Studi Lapangan, (Bandung: UIN Sunan Gunung Djati)

Published
2023-11-08
How to Cite
Mardatillah, A., Putri, H., Nadia, N., Tanjung, N., & Ungu, E. (2023). Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 9(22), 98-105. https://doi.org/10.5281/zenodo.10082148