PENGARUH FINANCIAL LITERACY DAN FINANCIAL SELF EFFICACY TERHADAP FINANCIAL MANAGEMENT BEHAVIOR MAHASISAWA FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS SINGAPERBANGSA KARAWANG
Abstract
Di era globalisasi digital pada saat ini yang sangat berkembang dengan pesat, termasuk juga pada digitalisasi pada aspek ekonomi dan keuangan. mahasiswa dalam hal ini merupakan stakeholder juga sedang berada pada fase menghadapi kemandirian dalam bertanggungjawab mengelola keuangan dan harus mampu mempersiapkan diri untuk mencapai tujuan kesejahteraan finansial untuk masa depan dengan berperilaku baik dalam mengelola keuangan (financial management behavior). Untuk itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh financial literacy dan financial self efficacy terhadap financial management behavior mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Singaperbangsa Karawang. Penelitian ini menggunakan teori behavioral finance. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif denganmenggunakan pendekatan deskriptif. Data yang digunakan pada penelitian ini merupakan data yang didapat oleh peneliti dengan melakukan penyebaran kuesioner yang didistribusikan melalui metode non probability sampling dengan pendekatan sampling purpose. Sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Singaperbangsa Karawang angkatan 2019 – 2022 sebanyak 100 respoden. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan regresi linear berganda dengan memakai software IBM SPSS versi 25. Hasil penelitian yang dilakukan dengan uji-t dan uji-f menunjukan bahwa secara parsial dan simultan variabel financial literacy (X1) dan financial self efficacy (X2) berpengaruh positif signifikan terhadap financial management behavior (Y) mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Singaperbangsa Karawang.
References
Henisa Putri dan Ary Satria Pamungkas, M. (2019). Pengaruh Financial Knowledge, Locus of Control dan Financial Self Efficacy Terhadap Financial Behavior.
Herawati, N., Made Candiasa, I., Ketut Yadnyana, I., & Suharsono, N. (2018). Pengaruh Kualitas Pembelajaran Keuangan dan Literasi Keuangan Terhadap Financial Self Efficacy Mahasiswa Akuntansi. 2(2). https://doi.org/10.26740/jpeka.v6n2.p115-128
Nurlaila, I. (2020). Prisma (Platform Riset Mahasiswa Akuntansi) FAKTORFAKTOR YANG MEMPENGARUHI MAHASISWA DALAM MENGELOLA KEUANGAN. https://ojs.stiesa.ac.id/index.php/prisma
Rahman, A., Ekonomi Dan Bisnis Islam UIN Alauddin Makassar, F., & Kata Kunci, A. (2020). Model pola konsumsi mahasiswa dilihat dari literasi keuangan Student consumption pattern model seen from financial literation. FORUM EKONOMI, 22(2), 165–176. http://journal.feb.unmul.ac.id/index.php/FORUMEKONOMI
Al Kholilah Rr Iramani, N. (2013). STUDI FINANCIAL MANAGEMENT BEHAVIOR PADA MASYARAKAT SURABAYA. In Journal of Business and Banking (Vol. 3, Issue 1).
Kusuma Dyah Dewi. (2015). penerapan akuntasni pada entitas pribadi.
CHEN, H. (1998). An analysis of personal financial literacy among college students. Financial Services Review, 7(2), 107–128. https://doi.org/10.1016/S1057-0810(99)80006-7
Pohan, M., Azhar, M. E., Purnama, N. I., & Jasin, H. (2022). Model Perilaku Konsumtif Mahasiswa Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Swasta Di Kota Medan. Owner, 6(2), 1498–1508. https://doi.org/10.33395/owner.v6i2.777.
Chuah, S.-C., Kamaruddin, J. N., & Singh, J. K. (2020). Factors Affecting Financial Management Behaviour among University Students. In MALAYSIAN JOURNAL OF CONSUMER AND FAMILY ECONOMICS (Vol. 25).
Sugiharti, H., & Maula, K. A. (2019). PENGARUH LITERASI KEUANGAN TERHADAP PERILAKU PENGELOLAAN KEUANGAN MAHASISWA. In ACCOUNTHINK : Journal of Accounting and Finance (Vol. 4, Issue 02). Sugiyono. (2018). Metode penelitian pendekatan kuantitatif. https://www.researchgate.net/publication/354059356
Albert Bandura. (2011). Bandura’s Social Learning Theory & Social Cognitive Learning Theory Title: Bandura’s Social Learning Theory & Social Cognitive Learning Theory. https://www.researchgate.net/publication/267750204
