Pastoral Assistance for Adolescent Gadget and Internet Users in the Waldensian Seventh-day Adventist Church
Abstract
The aim of this research is to obtain data regarding Pastoral Assistance for Adolescent Gadget and Internet Users in the Waldensian Seventh-day Adventist Church. The type of research used is literature study. The literature study method is a series of activities related to methods of collecting library data, reading and taking notes, and managing research materials (Zed, 2008). Literature study is a required activity in research, especially academic research whose main aim is to develop theoretical aspects as well as aspects of practical benefit. Research results show that to overcome the lack of interest of teenagers in church worship, it is important for churches and pastors to understand the perspectives and needs of teenagers, and to create an inclusive, relevant and empowering environment for them. This can involve creating engaging programs and activities, listening empathetically to their concerns and questions, and building strong relationships between youth and the church community.
References
Alifia, M. (2021). Transformasi Fondasi Iman Kristen dalam Pelayanan Pastoral di Era Society 5.0. Jurnal Teologi Berita Hidup, 7(1), 6.
Beek, A. van. (2012). Pendampingan Pastoral. PT BPK Gunung Mulia.
Bungin, Burhan. 2003. Analisis Data Penelitian Kualitatif “Pemahaman Filosofis dan Metodologis ke Arah Penguasaan Model Aplikasi.” Jakarta: Raja Grafindo Persada
Christopher. 2008. Back Pain and Obesity; Dikutip tanggal 17/01/2024 dari http://www.spineuniverse.html.(9)
Crain, William. 2014. Teori Perkembangan: Konsep dan Aplikasi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Clinebeel, Howard. 2002. Tipe-Tipe Dasar Pendampingan dan Konseling Pastoral. Jakarta: BPK Gunung Mulia.
Darmadi, H. 2011. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Diti, Rustika. 2022. Kualitas Ibadah Remaja Muslim Pengguna Gawai (Studi Deskriptif Kualitas Ibadah Shalat Remaja di RT 35 Perumdam, Kandang Mas, Kampung Melayu, KotaBengkulu).http://repository.iainbengkulu.ac.id/9887/1/SKRIPSI%20DITI%20RUSTIKA.pdf
Elvina. 2022. Pengaruh Gadget Terhadap Nilai Keberagamaan Remaja (Studi Kasus di Desa Kampung Aie Kecamatan Simeulue Tengah Kabupaten Simeulue). https://repository.arraniry.ac.id/id/eprint/26118/1/Elvina,%20180302014,%20FUF,%20SAA,%20082299678343.pdf
Widiawati, I, Sugiman, H & Edy. 2014. Pengaruh Penggunaan Gadget Terhadap Daya Kembang Anak. Jakarta: Universitas Budi Luhur. E-journal Keperawatan, 6, 1-6
Engel, Jacob Daan. 2014. Nilai Dasar Logo Konseling, Kanisius: Yogyarkarta.
Engel, Jacob Daan.. 2007. Konseling Suatu Fungsi Pastoral. Salatiga: Tisara Grafika
Engel, Jacob Daan.. 2003., Konseling Dasar dan Pendampingan Pastoral. Salatiga: Widya Sari Press.
Geldard, David. 2011. Konseling Remaja: Pendekatan Proaktif untuk Anak Muda. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Jati dan Herawati. 2014. Segmentasi Mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi UAJY dalam Menggunakan Gadget.http://ejournal.uajy.ac.id/5741/. Diakses 14 Januari 2024
Lioni, T., Holillulloh, & Nurmalisa, Y. (2014). Pengaruh Penggunaan Gadget Pada Peserta Didik Terhadap Interaksi Sosial. Jurnal Kultur Demokrasi, 2 (2), 1-12.
Musbahiroh. 2013. Gadget. Penggunaan dan Dampak pada Anak-Anak. Universitas Negeri Semarang.
Putnam, Robert D. 2000. Bowling Alone: The Collapse and Revival of American Community. New York: Rockefeller Center.
Pardosi, Milton T. 2015. Pengaruh Kualitas Kepemimpinan dan Kerohanian Seorang Pendeta dalam Meningkatkan Kualitas Kerohanian, Pelayanan dan Jumlah Baptisan di Gmahk Kota Palembang. Jurnal Koinonia, 9(1)
Panuju, P., Umami, I. 2005. Psikologi Remaja. Tiara Wacana : Yogyakarta
Padmartono, S. 2003. Korelasi Gaya belajar, Kcerdasan Majemuk dan Kematangan Karir Siswa Kelas II SMU Laboratorium Kristen Satya Wacana Salatiga. Tesis PPs UKSW Salatiga (Tidak dipublikasikan)
Siang, J., R.W. Sagala, dan Milton T. Pardosi. (2023). Kualifikasi Rohani Pendeta Jemaat yang Ideal Menurut Surat-Surat Penggembalaan. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 9(16), 809-820. https://doi.org/10.5281/zenodo.10276594
Santrock, John. W. 2007. Remaja: Edisi 1. Jakarta: Erlangga.
Santrock, John. W.. 2014. Psikologi Pendidikan. Edisi 5. Buku 1. Alih bahasa oleh Harya Bhimasena. Jakarta: Salemba Humanika
Sugiman, Sumardyono, Marfuah. 2016. Guru Pembelajar Modul Matematika SMP Jakarta: Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan, Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan, h.7.
Sarlito W. Sarwono. 2010. Pengantar Psikologi Umum, Jakarta: Raja Grafindo Pesarda, h.72.
Tana, Yusuf dan Milton T. Pardosi. 2016. Analisis Pemeliharaan Anggota Baru Agar Tetap Bertahan Dalam Gereja Masehi Advent Hari Ketujuh Jemaat Cihampelas Berdasarkan Kolose 2:7. Jurnal Koinonia, 8(2)
Zed, Mestika. 2008. Metode Penelitian Kepustakaan. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia.
