Peningkatan Keprofesionalan Guru oleh Kepala Sekolah Melalui Penelitian Tindakan Sekolah di SD Warisa Kecamatan Talawaan Kabupaten Minahasa Utara
Abstract
SD Inpres Warisa is one of the schools located in Warisa Village, Talawaan District, North Minahasa Regency. The strategic position in improving the quality of education is held by professional teachers, because the implementation of quality learning is the spearhead. Therefore, the professionalism of teachers needs to be continuously improved, especially in terms of teaching students in the schools they lead. As managers and supervisors, principals have main duties related to empowering school resources, including teachers, along with their ongoing guidance. Through PTS, school principals can carry out their main substantive tasks as managers and supervisors in a more planned, methodological, systematic and accountable way. The performance of professional teachers in teaching can also be improved by the principal through PTS
References
Akbar, Sa’dun. 2007. Pemilihan dan Perumusan Masalah Serta Perumusan Tujuan PTK. Makalah Pelatihan PTK di Lemlit UM tahun 2007. Malang: Lemlit UM. Depdiknas, 2006. Renstra Depdiknas Tahun 2006 s.d 2010. Jakarta: Depdiknas.
Burton, W.H. dan L. J. Bruecknwr, 1955. Supervision: A Social Process. New York: Apleten Century- Crofts, Inc.
Chester, W. Harris, 1959. Encyclopedia of Educational Reserch. New York: McGraw Hill Book Company.
De Roche, Edward F., 1985. How School Administrators Solve Problems. New Jersey: Englewood Cliffs, Prentice Inc.
Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi. 2004. Penyusunan Usulan Penelitian Tindakan Kelas (Class- room Action Research) untuk Tahun Anggaran 2004. Jakarta: Detjen Dikti Depdiknas. Dittendik, Ditjen Mutendik Depdiknas. 2008.
Petunjuk Pelaksanaan PTS. Jakarta: Dittendik, Ditjen Mutendik Depdiknas.
Eisner, Elliot W., 1982. An Artistic Approach to Supervision. Dalam Thomas J. Sergiovanni, 1982.
Supervision of Teaching. Washington: ASCD.
Garman, Nooren B., 1982. The Clinical Approach to Supervision. Dalam Thomas J. Sergiovanni, 1982.
Supervision of Teaching. Washington: ASCD.
Glickman, C.D. 1981. Developmental Supervision. Alexandria: ASCD.
Gwynn, J. Minor, 1961. Theory and Practice of Supervision. New York: Dood Mead Company.
Imron, Ali. 2008. Penelitian tindakan sekolah bagi pengawas dalam rangka peningkatan mutu pendidikan. Jurnal Tenaga Kependidikan Edisi Nomor 2 tahun 2008. Jakarta: Direktorat Tendik, Ditjen Mutendik, Depdiknas.
Imron, Ali, 1994. Supervisi pembelajaran di Indonesia: Dari Kawasan Konseptual Sampai Kawasan Substantif. Malang: Jurusan AP FIP IKIP Malang.
Imron, Ali. 1994. Pembinaan Guru di Indonesia: dari Kawasan Konseptual Sampai Kawasan Substantif. Malang: Jurusan AP FIP IKIP Malang.
Jacobson, Paul B. et al., 1954. Effective School Principal In Elementary and Scondary School. New York: Prentice-Hall, In Englewood Cliff, 1954.
Johnston, M. 1997. Action Research in a School University Partnership. Chicago: AERA.
John, Elliot. 1991. Action Research for Educational Change. Philadelphia : Open University Press. Handoko, T. Hani, 1987. Manajemen Personalia dan Sumber Daya Manusia. Yogyakarta: Liberty.
Leo Idra Ardiana dan Kisyani-Laksono. 2004. Bahan Pelatihan Penelitian tindakan kelas Terintegrasi untuk Guru SMP. Jakarta: Ditjen Dikdasmen, Depdiknas. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 13 tahun 2007 tentang Standar Kompetensi Pengawas Sekolah/Madrasah.
Lestari, T. 2008. Perencanaan dan Pelaksanaan Penelitian Tindakan Sekolah. Bahan Diklat. Jakarta: Dittendik, Ditjen Mutendik Depdiknas. Jakarta: Dittendik, Ditjen Mutendik Depdiknas.
Nawawi, Hadari, 1983. Administrasi Pendidikan. Jakarta: CV Gunung Agung.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI Nomor 12 tahun 2007 tentang Standar Kompetensi Pengawas Sekolah/Madrasah.
Saryono, 2006. Abad Pengetahuan. Makalah Seminar Pendidikan. Surabaya: Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Jatim.
Setyadin, Bambang. 2007. Aktualisasi Kegiatan Peneltian Tindakan Kelas. Makalah Workshop PTK Guru SD, SMP, SMA/SMK dan Madrasah se Karedenan Bojonegoro, 14 Juli 2007. Malang: LP2S.
Lestari, T. dan Budiyono, A. 2008. Merencanakan dan Melaksanakan Penelitian Tindakan Sekolah. Bahan Diklat. Jakarta: Dittendik, Ditjen Mutendik Depdiknas. Jakarta: Dittendik, Ditjen Mutendik Depdiknas.
