Penerapan Konseling Karir Dengan Pendekatan Trait And Factor Dalam Pengambilan Keputusan Karir Siswa SMA
Abstract
The application of counseling to make career decisions for students needs to be done carefully and use an appropriate approach. One counseling approach that is suitable for overcoming the problem of career selection is traits and factors. The method used in this research is library research. How to collect data with documentation and find written sources according to the traits and factors approach for career decision making. The results of this study are that the trait and factor counseling approach can influence and be used to make career decisions for high school students whether to continue their study program or in a field of work that is definitely in accordance with their potential talent interests.
References
Adityawarman, L. P. (2021). Peran Bimbingan Kelompok Dalam Perencanaan Karir Siswa. Advice: Jurnal Bimbingan Dan Konseling, 2(2), 165. https://doi.org/10.32585/advice.v2i2.786
Aji, B. S., Nurpitasari, E., Hanum, N. C., Ahmat Ario Akbar, & Bhakti, C. P. (2020). Pengembangan Asesmen Berbasis Teknologi untuk Keberlangsungan BK ditengah Pandemi Covid-19. Seminar Nasional Daring IIBKIN 2020 “Penggunaan Asesmen Dan Tes Psikologi Dalam Bimbingan Dan Konseling Di Era Adaptasi Kebiasaan Baru,” 98–103. http://conference.um.ac.id/index.php/bk3/article/view/313
Bagaskara, A. P., Rosada, U. D., & Dahlan, U. A. (2021). Pengembangan Media Kartu Karir Melalui Bimbingan Kelompok Untuk Perencanaan Karir Siswa Kelas X. Jurnal Selaras, 2(2), 75–85.
Dewany, R. (2022). PENDEKATAN KONSELING KARIR TRAIT AND FACTOR DALAM MEMBANTU SISWA SMA UNTUK MEMILIH. JUBIKOPS:Jurnal Bimbingan Konseling Dan Psikologi, 2(2), 113–123.
Edeltrudis, K., Korohama, P., Wibowo, M. E., & Tadjri, I. (2017). Model Bimbingan Kelompok dengan Teknik Modeling untuk Meningkatkan Kematangan Karir Siswa. Jurnal Bimbingan Konseling, 6(1), 68–76.
Era, D., Santi, P., Suranata, K., & Dharsana, K. (2014). PENERAPAN KONSELING KARIR TRAIT DAN FACTOR MENGEMBANGKAN RENCANA PILIHAN KARIR SISWA KELAS X TPM 1 SMK NEGERI 3 SINGARAJA. 1.
Jaksic, D. (2020). Psychometric properties of a Serbian version of the State-Trait Anxiety Inventory X-2. Excersice and Quality of Life, 12(2). https://doi.org/https://doi.org/10.31382/eqol.201202
Jannah, R., & Hidayat, D. R. (2022). ANALISIS TERHADAP TRAIT AND FACTOR THEORY DAN IMPLIKASINYA DALAM LAYANAN BIMBINGAN KARIR. JurnalMahasiswa BK An-Nur : Berbeda , Bermakna , Mulia, 8(1), 121–127.
mirawati. (2018). Penggunaan Layanan Bimbingan Kelompok Dan Kekompakan Kelompok Dalam Memantapkan Perencanaan Karir Siswa Sma Budi Agung Medan. Kognisi Jurnal, 3(1), 11–22.
Novanti, A. Y., Rakhmawati, D., & Lestari, F. W. (2021). Layanan Bimbingan Kelompok Dengan Teknik Modelling Terhadap Perencanaan Karir Siswa Kelas Xi Sma N 1 Moga. G-Couns: Jurnal Bimbingan Dan Konseling, 6(1), 63–68. https://doi.org/10.31316/g.couns.v6i1.2184
Nuraini, F. (2016). Layanan Bimbingan karir dalam meningkatkan perencanaan karir siswa. ASSERTIVE, 9(2), 118–131. https://www.infodesign.org.br/infodesign/article/view/355%0Ahttp://www.abergo.org.br/revista/index.php/ae/article/view/731%0Ahttp://www.abergo.org.br/revista/index.php/ae/article/view/269%0Ahttp://www.abergo.org.br/revista/index.php/ae/article/view/106
Nursalim, M. (2021). Penguatan Inovasi Layanan Bk Saat Dan Pasca Pandemi Covid-19. PD ABKIN JATIM Open Journal System, 12–19. https://ojs.abkinjatim.org/index.php/ojspdabkin/article/view/94%0Ahttps://ojs.abkinjatim.org/index.php/ojspdabkin/article/download/94/80
Putri, S. D., & Yusuf, M. (2021). Pendekatan Trait and Factor dalam Mengatasi Kecemasan Karir Siswa SMA. EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN, 3(4), 1513–1520.
Suwija, I. M., Sedanayasa, G., & Suranata, K. (2018). PENERAPAN KONSELING TRAIT DAN FACTOR UNTUK MEMANTAPKAN DIRI DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN KARIR. Bimbingan Dan Konseling, 2(1).
Syamal, F., Yusuf, A. M., & Afdal, A. (2021). Perspektif Teori Trait and Factor serta Penerapannya dalam Bimbingan dan Konseling Karir. Schoulid, 6(2), 46–52.
Umami, F., Iswari, M., Padang, U. N., & Hatta, U. B. (2022). APLIKASI TEORI TRAITS AND FACTOR DALAM. JUBIKOPS:Jurnal Bimbingan Konseling Dan Psikologi, 2(2), 92–100.
Violina, E. I., & Ginting, R. L. (2023). Analisis Pendekatan Trait and Factor Pada Karir Siswa Sekolah Menengah Atas. 29, 16–21.
Voits, T., Deluca, V., & Abutalebi, J. (2022). The Nuance of Bilingualism as a Reserve Contributor : Conveying Research to the Broader Neuroscience Community. Frontiers in Psychology, 13(June), 1–9. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2022.909266
Wibowo, D. H., Cintariani, N. N., Vestalia, D., Maulidina, Z. T., Wau, I. P. M., & Febrianingrum, D. W. (2021). Meningkatkan Perencanaan Karir Siswa Kelas Ix Melalui Bimbingan Klasikal. Magistrorum et Scholarium: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(3), 428–437. https://doi.org/10.24246/jms.v1i32021p428-437
Wulandari, R. (2022). Pengaruh Konseling Kelompok Trait and Factor Terhadap Self Efficacy Karir Siswa. Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 4(6), 11438–11444.
Zed, M. (2008). Metodologi Penelitian Kepustakaan. Yayasan Obor Indonesia.
