Peran Lingkungan Keluarga Dalam Pembentukan Karakter Siswa Kelas II SDN 1 Jenggala

  • Hildayani Hildayani PGSD, STKIP Hamzar
  • Rusman Hadi PGSD, STKIP Hamzar
  • M. Taufik PGSD, STKIP Hamzar

Abstract

Pembentukan karakter siswa sekolah dasar masih menghadapi berbagai tantangan, seperti rendahnya disiplin, tanggung jawab, dan sopan santun yang dipengaruhi oleh perbedaan pola asuh, perhatian, dan keterlibatan orang tua dalam lingkungan keluarga. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran lingkungan keluarga dalam pembentukan karakter siswa kelas II SDN 1 Jenggala Tahun Ajaran 2025/2026 serta mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhinya. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model Miles, Huberman, dan Saldana yang meliputi pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lingkungan keluarga berperan penting dalam pembentukan karakter siswa melalui pola asuh, keteladanan, komunikasi, pembiasaan, dan pengawasan orang tua. Karakter yang berkembang pada siswa meliputi disiplin, tanggung jawab, sopan santun, kejujuran, dan sikap sosial. Penelitian ini menyimpulkan bahwa semakin baik kualitas lingkungan keluarga, semakin positif karakter yang terbentuk pada siswa.

Published
2026-10-26
How to Cite
Hildayani, H., Hadi, R., & Taufik, M. (2026). Peran Lingkungan Keluarga Dalam Pembentukan Karakter Siswa Kelas II SDN 1 Jenggala. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 12(11.C), 63-71. Retrieved from https://jurnal.peneliti.net/index.php/JIWP/article/view/15039

Most read articles by the same author(s)

<< < 1 2 3 > >>