ANALISIS TRADISI KRAPAN SAPI SEBAGAI BAHAN AJAR FISIKA DI SMA PADA MATERI GERAK LURUS BERUBAH BERATURAN BERBASIS KEARIFAN LOKAL (ETNOSAINS)

  • Safina Aulia Sani Universitas Jember
  • Sri Astutik Universitas Jember
  • Zhahrotun Nurroniah Universitas Jember
  • Rike Dwi Wulandari Universitas Jember
  • Nurul Faradilla Universitas Jember

Abstract

 

 

 

Karapan Sapi tradition is one of the cultures in Indonesia that can be reviewed from physics phenomena. This study aims to analyze the tradition of Karapan Sapi as a physics teaching material on the material of straight line motion (GLBB). The research method used is the literature review method. The type of method used is systematic mapping study, the writing is done systematically and using predetermined steps. Through this local wisdom-based physics learning can foster the character of students in preserving culture and knowing physics phenomena in everyday life.

References

Abdjul, T., Nova, D., & Ntobuo, E. (2019). Penerapan Media Pembelajaran Virtual Laboratory Berbasis Phet terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Gelombang. JPFT (Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online), 7(3). http://jurnal.untad.ac.id/jurnal/index.php/EPFT/article/view/14383

Bombang, V., Trija Fayeldi, & Yuniar I.P. Pranyata. (2022). Pengembangan Lkpd Elektronik Menggunakan Aplikasi Live Worksheet Materi Bangun Ruang Sisi Datar Pada Siswa Kelas Viii Smpn 17 Malang. Rainstek Jurnal Terapan Sains dan Teknologi, 4(1), 27–41. https://doi.org/10.21067/jtst.v4i1.6890

Handayani, H., Putra, F. G., & Yetri, Y. (2018). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Macromedia Flash. Jurnal Tatsqif, 16(2), 186–203. https://doi.org/10.20414/jtq.v16i2.160

Hery, L. A., Stit, Q., Nusantara, P., & Ntb, L. (2019). Pembuatan Media Pembelajaran Fisika Berbasis Macromedia Flash. ISLAMIKA, 1(1), 97–114. https://doi.org/10.36088/ISLAMIKA.V1I1.184

Jeneponto, Swandi, A., & Nurul HidayahLJ, S. (2015). Pengembangan Media Pembelajaran Laboratorium Virtual untuk Mengatasi Miskonsepsi Pada Materi Fisika Inti di SMAN 1 Binamu, Jeneponto (Halaman 20 s.d. 24). Jurnal Fisika Indonesia, 18(52). https://doi.org/10.22146/JFI.24399

Novita, D., Gulo, F., & Hadeli, M. (2018). PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) INTERAKTIF UNTUK LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON ELEKTROLIT DI SMA. Jurnal Penelitian Pendidikan Kimia: Kajian Hasil Penelitian Pendidikan Kimia, 5(1), 32–37. https://doi.org/10.36706/JPPK.V5I1.8404

Wati, D., Wati, D. A., Hakim, L., & Lia, L. (2021). PENGEMBANGAN E-LKPD INTERAKTIF HUKUM NEWTON BERBASIS MOBILE LEARNING MENGGUNAKAN LIVE WORKSHEETS DI SMA. Jurnal Pendidikan Fisika, 10(2), 72–80. https://doi.org/10.24114/jpf.v10i2.26567

Published
2023-08-19
How to Cite
Sani, S., Astutik, S., Nurroniah, Z., Wulandari, R., & Faradilla, N. (2023). ANALISIS TRADISI KRAPAN SAPI SEBAGAI BAHAN AJAR FISIKA DI SMA PADA MATERI GERAK LURUS BERUBAH BERATURAN BERBASIS KEARIFAN LOKAL (ETNOSAINS). Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 9(16), 731-736. https://doi.org/10.5281/zenodo.8264981

Most read articles by the same author(s)