Analisis Tingkat Bullying di Lingkungan Sekolah SMK N 4 Kota Tanjungpinang
Abstract
Di Indonesia, kemampuan guru dalam melakukan penelitian masih di bawah rata-rata. Hal ini disebabkan kurangnya pengetahuan dan pengalaman penelitian di kalangan guru. Akibatnya guru jarang melakukan penelitian dan tidak pernah mempublikasikan karya ilmiah. Oleh karena itu, begitu banyaknya keresahan yang dirasakan oleh siswa di lingkungan sekolah. Maka dari itu harus adanya tindak lanjut dari bullying yang terjadi di lingkungan sekolah khususnya SMKN 4 Kota Tanjungpinang. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peran guru dalam melihat kesenjangan pada murid yang pada akhirnya akan menimbulkan perbuatan di luar norma yang berlaku (bullying). Dalam penelitin ini diharapkan agar mencegah terjadinya perilaku bullying di sekolah baik itu menanggulangi adanya pelaku bullying dan korban bullying. Maka dari itu harapkan akan terwujudnya suatu yang dicita- citakan di ranah lingkungan Pendidikan di Indonesia khususnya di SMKN 4 Kota Tanjungpinang.
References
BUKU
Dr. Sahat Marulit Situmeang S, H. M, H, Bahan Ajar Kriminologi, 2021
Ngalimun M.Pd, Cyber Bullying Dan Body Shaming, 2019
Wardana Katyana, Panduan Melawan Bullying, 2015
JURNAL
Alfiyana N, Dkk, ‘Tinjauan Kriminologi Tindak Kekerasan Bullying Di Kalangan Pelajar’, Jurnal Interprestasi Hukum, 3.2 (2022), 269–74 <https://doi.org/10.22225/juinhum.3.2.5063.269-274>
Muhopilah, Pipih, and Fatwa Tentama, ‘Faktor Yang Mempengaruhi Bullying’, Jurnal Psikologi Terapan Dan Pendidikan, 1.2 (2019), 99–107
Permata, Nilam, Imaniar Purbasari, and Nur Fajrie, ‘Analisa Penyebab Bullying Dalam Kasus Pertumbuhan Mental Dan Emosional Anak’, Jurnal Prasasti Ilmu, 1.2 (2021) <https://doi.org/10.24176/jpi.v1i2.6255>
Prandyka, Formas, ‘Program Studi : Ilmu Hukum Fakultas Hukum Universitas Islam Riau’, 2021
Putri, Elsya Derma, ‘Kasus Bullying Di Lingkungan Sekolah : Dampak Serta Penanganannya’, Keguruan: Jurnal Penelitian, Pemikiran Dan Pengabdian, 10 (2022), 24–30
Rachma, Ayu Widya, ‘Upaya Pencegahan Bullying Di Lingkup Sekolah’, Jurnal Hukum Dan Pembangunan Ekonomi, 10.2 (2022), 241 <https://doi.org/10.20961/hpe.v10i2.62837>
Risha Desiana Suhendar, ‘FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB PERILAKU BULLYING SISWA DI SMK TRIGUNA UTAMA CIPUTAT TANGERANG SELATAN Oleh: RISHA DESIANA SUHENDAR NIM :1113054100056’, 2018, 149
Sulisrudatin, Nunuk, ‘Kasus Bullying Dalam Kalangan Pelajar (Suatu Tinjauan Kriminologi)’, Jurnal Ilmiah Hukum Dirgantara, 5.2 (2014), 57–70 <https://doi.org/10.35968/jh.v5i2.109>
Utami, Tantri Widyarti, Yunani Sri Astuti, and PH Livana, ‘Hubungan Kecemasan Dan Perilaku Bullying Anak Sekolah’, Jurnal Pendidikan Keperawatan Indonesia, 2.1 (2019), 1–6
ZAKIYAH, ELA ZAIN, SAHADI HUMAEDI, and MEILANNY BUDIARTI SANTOSO, ‘Faktor Yang Mempengaruhi Remaja Dalam Melakukan Bullying’, Prosiding Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 4.2 (2017), 324–30 <https://doi.org/10.24198/jppm.v4i2.14352>
