Pengaruh Secure Attachment Ibu Terhadap Kemandirian Anak Usia Dini
Abstract
Orang tua terutama ibu merupakan tumpuan utama pada secure attachment ibu pada tiap anak. Penelitian ini tujuannya mencari tahu besaran pengaruh secure attachment ibu pada kemandirian anak usia dini. Penelitian ini memakai pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data memakai angket kuisioner. Subjek penelitian ini orang tua anak kelompok A dan B PAUD Mutiara Hati sebanyak 33 responden. Hasil penelitian menunjukan bahwa 44% kelekatan aman anak di orang tua terkhusus ibu sangat memberi pengaruh perkembangan kemandirian anak usia dini.
Kata Kunci: Secure attachment ibu; kemandirian: anak usia dini
References
Ali, M., & Asrori, M. (2006). Psikologi Remaja :peserta didik. Bumi Aksara.
Amin, M., Kristiana, D., & Fadlillah, M. (2020). Pengaruh Kelekatan Aman Anak pada Ibu terhadap Kemandirian Anak Usia 5-6 Tahun. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 5(1), 127. https://doi.org/10.31004/obsesi.v5i1.504
Arikunto, S. (2014). Metode penelitian kuantitatif dan kombinasi. Bandung: Alfabeta.
Basri, Hasan. (1996). Remaja Berkualitas: Problematika Remaja dan Solusinya. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Bastiani, F. N., & Hadiyati, F. N. R. (2020). Hubungan Kelekatan Orangtua-Remaja Dengan Kemandirian Mahasiswa Tahun Pertama 2017 Fakultas Teknik Universitas Diponegoro. Jurnal Empati, 7(2), 813–822. https://doi.org/10.14710/empati.2018.21719
Bowlby, J. (1984). Attachment and Loss (2nd ed.). New York: Tavistock Institute of Human Relations; NY Basic Books.
Candra, I., & Leona, K. U. (2019). Hubungan antara Secure Attachment dengan Kemandirian pada Siswa Kelas XI. Psyche 165 Journal, 12(2), 144–153. https://doi.org/10.35134/jpsy165.v12i2.10
Cenceng, C. (2015). Perilaku Kelekatan Pada Anak Usia Dini. Lentera, IXX(2), 141–153. https://journal.uinsi.ac.id/index.php/lentera_journal/article/view/437
Dearing, E., McCartney, K., & Taylor, B. A. (2006). Within-child associations between family income and externalizing and internalizing problems. Developmental Psychology, 42(2), 237–252. https://doi.org/10.1037/0012-1649.42.2.237
Ervika, E. (2005). Kelekatan ( Attachment ) Pada Anak. e-USU Repository ©2005 Universitas Sumatera Utara, 1–17. http://library.usu.ac.id/download/fk/psikologi-eka ervika.pdf
Fadillah, N., Endang Rasmani, U. E., & Rahmawati, A. (2021). Pengaruh Secure Attachment terhadap Kemandirian Anak Kelompok B Gugus Mawar Matesih Karanganyar. Jurnal Pendidikan Anak, 10(2), 157–163. https://doi.org/10.21831/jpa.v10i2.43563
Fono, Y. M., Fridani, L., & Meilani, S. M. (2019). Kemandirian dan Kedisplinan Anak yang Diasuh oleh Orangtua Pengganti. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(2), 537. https://doi.org/10.31004/obsesi.v3i2.245
Mutmainah, F. (2016). Pengaruh secure attachment terhadap kemandirian anak usia dini di RA Muslimat NU 1 Belung Poncokusumo Malang. Universitas Islam Negeri Malang.
Nurhayati, H. (2015). Hubungan Kelekatan Aman (Secure Attachment) Anak pada Orangtua dengan Kemandirian Anak Kelompok B TK PKK 37 Dodogan Jatimulyo Dlingo Bantul. Jurnal Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, 9(tahun ke-4), 1.
Puryanti, I. (2013). Hubungan kelekatan anak pada ibu dengan kemadirian di sekolah. Universitas Negeri Semarang
Rantina, M. (2015). Peningkatan Kemandirian Melalui Kegiatan Pembelajaran Practical Life (Penelitian Tindakan di TK B Negeri Pembina Kabupaten Lima Puluh Kota, Tahun 2015). Jurnal Pendidikan Usia Dini, 9, 181–200. https://doi.org/DOI: https://doi.org/10.21009/JPUD.091
Sri Rumini & Siti Sundari. (2004). Perkembangan Anak dan Remaja. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Sa'Diyah, R. (2017). Pentingnya melatih kemandirian anak. Kordinat , 16 (1), 31-46.
Sudiapermana, Elih. (2012). Pendidikan Keluarga Sumber Daya Pendidikan Sepanjang Hayat. Bandung: Edukasiapress.
Santrock, J. W. (2011). Masa perkembangan anak / Santrock, John W. (V. Pakpahan (ed.); 11th ed.). Jakarta : Salemba Humanika.
Sari, N., Rini, R., & Irzalinda, V. (2019). Kelekatan pada Ibu dengan Kemandirian Anak Usia 5-6 Tahun. Indonesian Journal of Early Childhood Issues, 2(1). https://doi.org/10.33023/jikep.v8i2.1094
Sugiyono, P. (2011). Metodologi penelitian kuantitatif kualitatif dan r&d. Bandung: Alfabeta.
Papalia, dkk. (2008). Human Development: Psikologi Perkembangan. Jakarta: Kencana.
Uce, L. (2017). The golden age: Masa efektif merancang kualitas anak. Bunayya: Jurnal Pendidikan Anak, 1(2), 77-92.
Wiyani, Novan Ardy. (2016). Bina Karakter Anak Usia Dini: Panduan Orang Tua dan Guru dalam Membentuk Kemandirian dan Kedisiplinan Anak Usia Dini. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.